内容未完，下一页继续阅读他那时没想老师会请蒋小黛的家长来，也没有想到老师会建议她的家长带她去看医生，更没想到最後她会被分到特教班去。
升五年级前的暑假某一天，他妈用惊天动地的语气报告了对面的蒋小黛可能是个弱智孩童，近乎文盲的消息，虽然taMadE语气b较像是把「可能」的成分去掉，听了让人不太舒服。
五年级开学，余穹他妈未明言禁止，不过以行动表示再也不愿自家儿子和对面邻居的nV儿来往。
余穹隐隐约约觉得自己有点过分了，可是蒋小黛就是分班了、被禁止和他一起上学，也还可以缠着他一起放学，最後他强烈认为是她活该。
早说过要她别惹他的。
小黛在五年级开始看漫画。
上头的字看不懂就找师长给她念念，再不然看图说故事也行。
小黛从小便喜欢画画，特教班的老师说她有艺术细胞，不阻止她带漫画来学校，唯一要求是必须跟学习有关，小黛通常还是看不懂内容，必须由老师来读，但她很快就能模仿着画出同样的人物，维妙维肖，没有一根线条有误。
特教班考试卷也会依学生问题的不同，而有不同难度，小黛口齿清晰，算是班上伶俐的学生，考试的成绩却总是很差。
老师又请了她的爸妈到学校，她又去了不同的医院检查。
六年级的时候，终於确定了她并非弱智是有障碍。
小黛第一次觉得高兴，老师给她读过罗密欧与茱丽叶的故事，心里老觉得她和余穹就是被迫分开的。小黛亲耳听过余穹他妈和邻居聊到她时，说她是个智障，小黛不笨，她那时的年纪也懂是什麽意思，心里特别难过。
内容未完，下一页继续阅读但是她妈一说她不是弱智，是看不懂字，小黛跳啊叫的，欢天喜地跑去对面按门铃，把这件事告诉余穹她妈，请她恢复她和余穹一起上学的优良传统。
余穹他妈，用不同於其他邻居阿姨的腔调笑了声，关门不理她。
小黛上了国中才知道那叫闭门羹。
余穹在家里听见蒋小黛大声嚷嚷的声音。
她的嗓门向来奇大，他也听见了她说的话。他那时已经小学六年级，弱智他是懂，学校有特教班，看看那里头的同学就是了，但是障碍他可不懂了。
那天晚上吃晚餐前，他特别跑去问爸爸，他爸也不是很了解，所以鼓励他到图书馆去查资料。
余穹那个礼拜六下午就去了，他待了一整个下午，离开时嘴角满意上扬。
他不允许自己有不知道的事，现在他知道了，特别开心。绝对不是因为蒋小黛的关系。
原来她不是笨，只是看不懂课本和考卷上的内容。
然後升上国中，他和她又同班了，又一起上学了。
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