我被他这么一撞倒退了三步。可他并不就此罢休。他用一只手抓住了我的衣服，另一只手抓住了我的右脸。我分不清楚他的左手在哪右手在哪。我感觉到他有无数只手正在袭击我。
此时石头他还对我叫道：“你干吗欺负我们？”
当然我要反抗啦！真打起来我自信我绝不回吃石头的亏。我其实也已经蓄势待发很久啦。不过他那句问话中的“我们”二字给了我不少刺激。他跟手枪居然称为“我们”？我想，这就是你石头今天犯下的最大的错误！我把这句话给我所带来的刺激也渗进了我的右拳。
“啪！”我的右拳击中了石头的鼻子，买一送一，还附带嘴。他的鼻涕和口水都被我一拳击了出来，不少还染到了我的拳头上。
石头的身体真沉，我打了他反而又要倒退三步。石头也被我一拳打得连退三步。
我们各退三步的时候，大虎二虎也至少各退了两步。我们四个人围成了一个大圆圈，圆圈内一片空地，圆圈外的桌椅早就乱作一团。
我乘着石头退后的时候果断地上前揪住了他的衣领，同时还掐住了他的脖子，用我的右腿顶住了他的下半身。我这些招式都是从武打片或警匪片中学来的，实践证明相当管用。
第二节 盘问（2）
石头被我顶靠在教室的后墙上。大虎二虎站在我的两旁按住了他的两只企图挣扎和反击的手。我们赢啦！赢得如此轻松，一下子就解决了石头的战斗力。但我还没有完全满意。
石头气喘吁吁，他现在依然用怨恨的眼神在看我。而我则表现出一副龇牙咧嘴的凶恶神态来。这我也是从上是上学来的，坏人都会有这种神态。这时候我最怕的是他吐我口水。
“你快回答我前面问你的问题啊！”我冲他大吼，抢先一步先把口水吐一点给他。
说也奇怪，这时候石头的目光突然就不在我身上了。他把目光投向了我身后的远处，眼神也不是那种怨恨，而变得复杂起来。
“冰糖，你这些问题别问我。她来了，你问她。”石头有一些不耐烦地说。
我转身一看，是手枪来了。
“冰糖！”手枪刚出现就对我大叫一声。
我看着手枪，突然间觉得垂头丧气的。接着我就松开了手。接着大虎二虎也跟着我松开了石头的手臂。石头马上就躲开了我和大虎二虎三个人的包围。他现在就想跑人？
我哪能这么放过一个当面对质的好机会？
“先别走，石头。我要当着你们俩的面问问清楚。”我说。
石头果然就站住了。我刚想开口再次把前面的问题问一遍，但是手枪却抢先怒气冲冲的问我：“冰糖，你干吗打石头？”
“啊？他也打我了。而且是他先打了我！”我冤枉啊，大声地为自己辩护。我虽然想要为难石头，却是他第一个打了我。所以我说得理直气壮的，“你不信问他们两个，真是他先打了我我才还手的。你看你看，这里。我的衣服都被他扯破了。你看这里。”我指着自己的右脸，“我这里也被他打了。”
手枪看了看我确实受伤的地方莫名其妙笑了。我不明白她现在为什么笑？有什么地方是让她觉得好笑的？
“石头，我们走吧。”手枪笑完对石头说。
他们现在走了这可不行。我赶忙在他们没走之前说：“手枪，我今天就问一句。问完你们再走，行不行？”我非常严肃地说。
“好，你问。”手枪倒也爽快。
“你们俩，是不是真的在谈恋爱？”我继续我的严肃。
“没有。不是。谁告诉你我们在谈恋爱了？”她非常没有承认还反问我。
“我今天早上亲眼看到的，别想赖。”我说。
“我，们，只，是，在，说，话。坐，在，一，起，说，话。”她一个字一个字清清楚楚地说。
“说话？说什么话？”我问。
手枪想了想，然后说：“这可不能告诉你。为什么要告诉你呀？”
“是说情话吧？”我马上接着她的话说。我说完旁边的大虎二虎居然“扑哧扑哧”笑了出来。妈的，这时候你们笑什么？你们这么笑不是让我难堪么？我心里怪他们。于是我又装严肃说：“说话怎么要坐在草地上说？”
“这都关你什么事情啊？”手枪好像被我说急了。
“手枪，我告诉你。要是你们在谈恋爱，我一定第一个报告班主任！”最后我要警告和威胁他们。即使你们在谈恋爱，我也要把你们拆散！哼！
手枪好像就生气了，她转身对石头说：“你走不走？你不走我可要走了。他就像一个神经病。”
手枪把我说成神经病之后就把石头带走了，到最后她也没有承认她跟石头在谈恋爱。但我越来越相信，他们就是在谈恋爱！他们只是不承认。我心里越来越失落，还有一种不知道是什么滋味的滋味翻滚在心里头。
他们离开教室不出十几步，我就冲到了教室门口对着手枪大喊：
“石头有什么好的？石头好个屁！”
手枪还是没有理我，她屁股一扭一扭地快步走向校门。
这是大虎二虎突然间又出现在我的身边。刚才他们两个就好象从世界消失了一样。
“大哥，你没事吧？”二虎来安慰我。
“没事！我能有什么事？”我倔强地说，努力让自己迅速平静下来，表现得象什么事情都没有发生一样。
二虎这时候还开我的玩笑，他说：
“大哥，石头肯定没你好。嘻。”
大虎这时候也突然变机灵很多，他说：
“石头没有冰糖哥聪明，力气也没有冰糖哥大，什么都比不上冰糖哥的！”
我深呼吸了一下，然后坐在一张课桌上。一会儿之后我说：
“哎哎哎，干吗拿我跟他比呀？我说你们俩都有病吧？快去打扫卫生，不然明天班主任准罚我们。”
“啊，糟了，一团乱啊。”二虎看了看教室的模样不由地感叹。
“是啊，明天班主任一查是我们在跟值日生捣乱，那我们就完蛋啦！”我说。
第三节 刻字（1）
打扫完卫生，我依然一个人坐在教室里。二虎就在我身边，我想他已经明白了我的心思。我说过他机灵，机灵得有时候让人讨厌。事情发展到现在，稍嫌迟钝的大虎恐怕也看明白了，他也站在离我不远处。
二虎放好了扫帚，突然对我说：“冰糖哥，我带你去竹林吧。”
“嗯？去竹林干什么？”我抬头看他，问。
“去竹林刻字。嘻。”二虎狡诈地笑了。
我不知道二虎是从哪儿听来的这天方夜潭，说是在竹子上刻字，刻什么都会显灵。这应该是美好的传说。二虎还特别强调在谈恋爱这件事情上“非常灵的。”
我假装不屑一顾。我起初对他的这个建议不置可否。但二虎不?