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第52部分(2 / 2)

不过我还是觉得这么尖的东西,拿在手里睡觉不太安全,就悄悄地把发簪从她拳头里拔出,放在了远一点的地面上。

我怜爱地吻了吻美琳眼角的泪痕,真不知道这个九岁的小美女到底在隐瞒着些什么。

后来证明,果然没有猜错,发簪的确属于对美琳很重要的人。早饭时,大家集合之后,我才弄明白原来发簪是属于静香的,昨天晚上在一起疯癫闹腾的时候,不小心把它掉落在了地板上,后来就被美琳捡到,攥在手里保管了一夜。

废话不说,早饭时,我发现,今天要去山口县参观的,不光有我们一班人马,身为小队长的服部大介也领来了归他指导的三只小萝莉。与我们一同前去的,还有李晓彤。知情的她告诉了我们一个小秘密,那些编写漫画《绝对可怜小孩》剧情的大作家们的灵感来源就是服部大介,换句话说,故事里面那个皆本光一的原型就是他!

打那以后,我不禁对服部大介刮目相看。

今日,我们的第一站将会是山口县荻市的明伦小学,那里便是《萤火虫之星》中小学的取景场地。木造的校舍就成了电影的主景,之所以影片中的画面美不胜收,充满真实感,令观者难以忘怀,就是因为导演选择了这所已被列为国家重点文物保护单位的校舍。

当然,萤火虫也是日本文化的重要组成部分。如果说,富士山代表日本男性色彩的传统文化,樱花代表典型的女性色彩文化,那么萤火虫就是童趣文化的典范。《萤火虫之星》中的故事,是有真实的原型的。山口县确实曾经有那么一位年轻的小学老师,组织了学生一起培育萤火虫。

山口县位于日本最大的岛本州最西端,紧邻九州岛,南部便是周防滩。R馆位于那里的最近传送点是南沿海的防府市,我们一行人到那里后,又改乘电车抵达了目的地。

下车之后,那所漂亮古朴的小学校就呈现在了我们的眼前,在水墨画般的梯田的怀抱下,一派世外桃源的景象。

【PS:日本的县,级别相当于中国的省,美国的州。这就是为什么日本的县之下还设有众多城市】

第七章 秋芳洞

更新时间:2009…6…6 19:58:48 字数:3809

群山脚下,便是古老的校舍。老远就能望见一片琉璃的屋顶,阳光下光彩四射。虽然建筑群并不算大,但是对于一个乡村小学的规模来说,已经足够了。

一进大门首先映入眼帘的是操场。篮球架、足球门等设施一应俱全,《萤火虫之星》中那些小学生们并腿跑的场景就是在这片操场上拍摄的。操场左侧是大礼堂,周围的树木郁郁葱葱,蝉鸣不停。有些上了岁数的大树已经用木头围栏圈住保护了起来。

我们参观组像是一个师生组成的小团队,除了我们四位成年或准成年人之外,全都是些小孩子。我们受到了校主任的接待,她带领着我们一路穿过木头顶棚的走廊,一直来到了教学楼之前。

一幅幅熟悉的景设不断地唤起我们的记忆。教学楼只有三层,外皮是古旧的横条木式的包被,上面镶满了方格木框组成的玻璃窗。楼梯设在楼梯内部的一端,在这里,我们停下换了拖鞋。

小凌凌她们自然对这种结构的建筑很是新奇,换上了格子柜里的拖鞋,小心地在锃亮的木地板上踩来踏去,入神地倾听着“咚咚”的闷响。

虽然今天是周末,但还是有许多教室里热热闹闹的,原来是一些路远没有回家的学生们留在了这里。课间时间,他们好像是在自由活动,大介带领的三只萝莉毫不客气地加入了进去。

“你们也去玩吧!”晓彤在一旁鼓励小凌凌她们道。

学生们都在捏橡皮泥,这个显然是不需要太多的语言交流的。看到她们融入了气氛中之后,我们大人们就继续交谈起来。

他们的座位都是单人单桌,教室的后黑板上,贴满了学生们充满童趣的画作和范文。黑板下面,一排矮柜靠墙布置在黑板下面,里面存放着学生们的书包。

陈海客心里一直有一个疑问,这时便趁机提了出来:“总是在动画片里面见到小女孩儿们都是背着几乎一模一样的红书包,这里面是不是有什么习俗呢?”

经他一提醒,我也发现,柜子里的书包款式差不多都是相同的,质地全是油亮的皮革,宽度大约比A4纸的长度多出一点点。别看柜斗里一共有三十多个书包,颜色却只有红黑两种。

晓彤告诉我们:“在日本,小学生的书包质地和款式都是统一的,外形有点像拱顶的小房子,外面标注着学生的名字,有些甚至在侧兜里面还配有GPS定位系统。红颜色的都是女孩子的,男孩子则统一使用黑色的书包。除此之外,平时你只有根据书包上不同的装饰物,才能分辨出各自的小主人。不要小看这些书包,这对于每一个孩子都是一件大事呢!”

“我也觉得,像这样的一个书包,一定价格不菲吧?”我猜道。

“那是当然。价位一般都在两万到十万日元(円)不等。就拿中等的来说吧,我曾经去过东京银座商业区,那里的学生书包价格在44000日元左右,约合人民币三千元。别担心,这样结实耐用的书包足够一个孩子用上六年了。”

“那么,给孩子买书包一定是件很重要的事情了。”

“书包都会由父母或其他的长辈亲戚作为礼物送给孩子们。当你拥有自己的书包时,一定就是最最幸福的时刻。所以,上学前的日本小孩子,都会无比憧憬背上书包的感觉。”

我不禁想起了《萝莉的时间》里面,九重凛背起书包,翩翩起舞的情景。精心装点的书包、笛子、文具盒、手机,这些已经成为了小萝莉们必备的萌杀辅助工具。

整间教室的通风性极佳,站在走廊上,可以穿过另一侧的玻璃看到对面的教学楼。

我止不住多看了几眼后柜旁边的地面,在印象中,当年梨沙子就是在这样的环境中被推倒的。激萌的萝莉无论何时都那么富有杀伤力,即使被推翻在地之后,那一对水汪微怒的秋波,依然会将你萌杀到底……

主任告诉我们,当年,影片中的教室正是在三楼的这间屋子里取的景。

哇!平时只能在屏幕里面看到的东西,今天居然已经是身临其境!我再也抑制不住,噔噔噔地买着急促的脚步,兴冲冲地登上了讲台。

想当年,小泽征悦扮演的菜鸟老师三轮元就是站在这里,面对着无数的学生和家长的。我曾经看过幕后的一些报道,其时的演员,不光几乎所有小孩子们都是山口县当地的小学生(梨沙子、友理奈和千圣除外),就连家长们的身份也都是真实的,难怪演绎出的纯真感觉让人察觉不出一丝的造作。拍摄家长会那段戏的时候,一些家长们由于感同身受,入戏过深,免不了把可怜的小泽征悦当作了真实的发泄对象,狠骂围攻,以至于“三轮元老师”最后面红耳赤,难堪至极。

想想看,如此一部小成本的公益影片,能够被日本大名鼎鼎的文部教育省提名推荐,那绝不是盖的。

今天,当我站在这讲台上之时,虽然物是人非,但孩子们的欢笑依旧延续着,没有任何改变。靠窗的那张桌子,曾经是梨沙子抱臂端坐的位置,现在已经被小凌凌所替代。

忽然间,我仿佛瞥到了小凌凌不怀好意的一丝诡笑。很快,教室中的孩子们突然爆发出一阵哄堂大笑。在笑声的助威中,三件崭新的作品被高高地举了起来。

那是三个人形的橡皮泥塑像。脑袋奇大,肚子溜圆,四肢刚刚开始发育。小凌凌手中的那个,脸上还贴着两个圆圈状的框框,另一个是大长脸,最后一个生得一头黄色的头发。

毫无疑问,那就是我、陈海客和服部大介了。不用说,还真惟妙惟肖。

“孩子们,笑一个!说‘チ骸 ?br />

未等我们三个同意,晓彤已经眼疾手快地按下了快门。

离开学校后,我们顺便经过了山脚下的小城,那里一片古朴,铺着条砖的小巷蜿蜒成网,到处都是洁白的二层瓦房,我却总觉得街上似乎少了些什么。

倒是陈海客最先反应了过来:“我记得那时候屋檐下面家家户户都挂着大金鱼的,怎么都不见了?”

晓彤解释道:“那不是金鱼,是鲤鱼。在屋檐下挂纸糊的鲤鱼,是日本端午节时的习惯。更多的人家那一天要在房顶挂上鲤鱼旗和彩幡。”

在小城里,我们共进了午餐。告别了明伦小学的主任后,稍作歇息,我们就在城里买了一些便携饭团,下午乘上旅游车直奔另一站。

上午的一番旅行,小家伙们虽然是尽兴地玩了一把,但毕竟是在令人厌烦的学校里面。下午就大不相同了。我们接下来要去的地方,是一处自然风景区。当看到山口处入口牌子上,三个汉字的时候,小家伙们眼睛无不大放光芒。

“秋芳洞?!”丽丽叫道,“听起来名字挺不错的,里面一定很好玩!”

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